Liste der wissenschaftlichen
Veröffentlichungen
A.)
Monographien
Hejj, A. (in Review). Leistung durch emotionale Intelligenz - Eine
pädagogische Synopse. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Hejj, A. (2004). Waldorfschule und Regelschule – ein Leistungsvergleich. Bozen: FUB.
Hejj, A. (1996). Traumpartner - Evolutionspsychologische
Aspekte der Partnerwahl. Heidelberg: Springer.
Marx, W. & Hejj, A. (1989).
Subjektive Strukturen. Forschungsberichte
aus der Gedächtnis-, Sprach- und Einstellungspsychologie. Göttingen: Hogrefe.
B.)
Buchkapitel
Hejj, A. (2011). Kultúrák keveredése Dél-Afrikától
Dél-Tirolig és Németországtól Nagy-Britanniáig.
[Die Konfrontation der Kulturen
von Südafrika bis Südtirol und von Deutschland bis Grossbritannien]
In: Koltai Zsuzsa (Hrsg.), Kultur und Wirklichkeit in Europas Kulturhauptstadt
2010 (S. 289-296). Pécs: PTE FEEK.
Hejj, A. (2010). Ájurvéda - az egészséges élet
tudománya.
[Ayurveda - Die Weisheit
des gesunden Lebens]
In: Gyöngyösi
Zsuzsanna, (Hrsg.), Nyújtsd kezed. (S. 50-52). Budapest: Codex.
Hejj, A. (2004). Geschlechter: Frau und Mann im evolutionspychologischen Kontext.
In: A. Augschöll, (Hrsg.), Geschlechter interdisziplinär betrachtet. (S. 29-61). Frankfurt am
Main: Peter Lang Verlag.
Hejj, A. (2003). Zwischen
Gleichschaltung und Autarkie: Zur Konkurrenz der Menschenbilder in der
Psychologie.
In: H. Hinterhuber, M. P. Heuser, U. Meise (Hrsg.), Bilder des Menschen. (S. 131-140).
Innsbruck: Verlag Integrative Psychiatrie.
Hejj, A. (2001).
Partnerwahlstrategien - ihre Herkunft und Zukunft.
In: M. Schultz, K. Atzwanger, G. Bräuer, K.
Christiansen, J. Forster, H. Greil, W. Henke, U. Jaeger, C. Niemitz,
C. Scheffler, W. Schiefenhövel, I. Schröder, & I.
Wiechmann (Hrsg.) Homo
- unsere Herkunft und Zukunft. (S. 132-141). Göttingen: Cuvillier.
Hejj, A. (2001). Ist Liebe
Frauensache? Über die stammesgeschichtlichen Wurzeln geschlechtsspezifischer
Emotionen.
In: H. Helfrich (Hrsg.), Patriarchat der Vernunft -Matriarchat des Gefühls?
Geschlechterdifferenzen im Denken und Fühlen (S. 83-122). Münster: Daedalus.
Hejj, A. (2001). Der
Bedeutungswandel des deutschen Michel.
In: M. Liedtke (Hrsg.) Kulturwandel. (S.
304-328). Graz: Austria Medien Service.
Hejj, A. (2001). Emotionale
Intelligenz - Ein Muss für erfolgreiche Führungskräfte.
In: M. Kentner & R. von Kiparski
(Hrsg.) Moderne Methoden im betrieblichen Gesundheitsmanagement (S.
12-23). Karlsruhe: Institut für Arbeits- und Sozialhygiene Stiftung.
Hejj, A. (2001). Eine
Evolution unserer Moral zur Multikulturalität und Globalisierung?
In: S. Görgens, A. Scheunpflug
& K. Stojanov (Hrsg.) Universalistische Moral und weltbürgerliche Erziehung. Die
Herausforderung der Globalisierung im Horizont der modernen Evolutionsforschung
(S. 117-131). Frankfurt am Main: Verlag für Interkulturelle Kommunikation.
Hejj, A. (2000).
Globalisierung und soziale Bindung: Was die Gruppengröße mit der Entwicklung
der Kommunikation zu tun hat.
In: H.-P. Mahnke & A. Treml (Hrsg.) Total
global - Weltbürgerliche Erziehung
als Überforderung der Ethik? (S. 13-17). Frankfurt am Main: Verlag Moritz Diesterweg.
Hejj, A. (2000). Tratschen als
Relikt - Anthropologische und kulturelle Bedingungen sozialer Kommunikation.
In: M. Liedtke (Hrsg.), Relikte. Der
Mensch und seine Kultur. (S. 89-99). Graz: Austria Medien Service.
Hejj, A. (1999). Von der
Traumzeit zum aufgeweckten Schüler - Anthropologische und kulturelle Bedeutung
der Schlafzeit für die Erziehung.
In: J. Bilstein, G. Miller-Kipp, & Ch. Wulf (Hrsg.), Transformationen
der Zeit. Erziehungswissenschaftliche Studien zur Chronotopologie.
(S. 364-374). Weinheim: Beltz Deutscher Studien Verlag.
Hejj, A. (1999). Warum so
schüchtern? - Zur fehlenden Selbstachtung der Psychologiestudenten.
In: Rietz, I., Kliche, Th. & Wahl, S. (Hrsg.). Das Image der Psychologie. Empirie und Perspektiven zur Fachentwicklung.
(S. 171-191). Lengerich: Pabst.
Hejj, A. (1999). Durch die
Grenze von der Sowjetunion nach Rußland - Wie
kündigte sich der Zerfall im Ausdruck ehemaliger und Noch-Sowjetbürger an?
In: R. Pycha, B. Klammer, H. Hinterhuber,
M. Heuser, J. Schwitzer (Hrsg.), Grenzgänger. (S. 79-89). Bozen: Distel.
Hejj, A. (1998). Die Welt der
Singles.
In H. Lachnit, A. Jacobs & F. Rösler, (Hrsg.), Experimentelle Psychologie (S. 125).
Berlin: Pabst Science Publishers.
Hejj, A. (1997). Empirische
Methoden zur Erfassung der Schulkultur.
In N. Seibert (Hrsg.), Anspruch
Schulkultur. Interdisziplinäre Darstellung eines neuzeitlichen
schulpädagogischen Begriffs. (S. 97-118). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Hejj, A. (1997). Das erste
Mal: "Drehbücher" in unseren Köpfen zum ersten Rendezvous.
In E. van der Meer, (Hrsg.), Experimentelle
Psychologie (S. 364). Berlin: Pabst Science Publishers.
Hejj, A. (1996).
Evolutionspsychologie der geschlechtsspezifischen Bewertungskriterien für die
Partnerwahl.
In A. Schorr (Hrsg.), Experimentelle Psychologie (S. 110). Berlin: Pabst Science
Publishers.
Hejj, A. & Hudson, R. (1995). Die hedonische
Bewertung geschlechtsspezifischer Düfte bei Homo- und Heterosexuellen.
In O. Güntürkün, R. Guski,
C. Walter, & A. Wohlschläger (Hrsg.), Experimentelle
Psychologie (S. 139). Regensburg: Roderer.
Hejj, A. (1989).
Beratungsstelle und Gericht - Vergleich der Einstellungsentwicklungen zur
Kriminalität bei Psychologen und Juristen.
In W. Marx & A. Hejj (Hrsg.), Subjektive
Strukturen (S. 80-99). Göttingen: Hogrefe.
Hejj, A. (1989). Was
"lernen" Psychologen? Änderung der Einstellung zur Neurose im Laufe
des Studiums.
In W. Marx & A. Hejj (Hrsg.), Subjektive
Strukturen (S. 62-79). Göttingen: Hogrefe.
Hejj, A. (1989). Das gewisse
Etwas. Geschlechtsspezifische Einstellung zu Partnermerkmalen.
In W. Marx & A. Hejj (Hrsg.), Subjektive
Strukturen (S. 40-61). Göttingen: Hogrefe.
Hejj, A. & Strube, G.
(1988). Wortfeld im Wandel: Entwicklung und Expertise als strukturierende Faktoren
des semantischen Bereichs "Säugetiere".
In W. Marx (Hrsg.), Verbales Gedächtnis und Informationsverarbeitung. Forschungsberichte
aus der allgemeinen Psychologie. (S. 72-109). Göttingen: Hogrefe.
C.)
Zeitschriftenartikel
Hejj, A. (in Review) Bologna baloney – University, an independent
stronghold of free thinking since the Middle Ages, is in danger.
International Journal of Higher Education and Democracy Request, 3, xx-yy.
Hejj, A. (2011) Bologna
baloney – University, an independent stronghold of free thinking since the Middle Ages, is in danger.
PedActa, 1, 1-12. http://dppd.ubbcluj.ro/pedacta/
Hejj, A. (2010) Group-size,
communication and challenges
for the education
of global citizens.
International Journal of Higher Education and Democracy Request, 1, 72-79.
Hejj, A. (2008) "Elvont tarisznyások" és
"beképzelt magolósok" - hogyan látják egymást a PTE egyes karainak
hallgatói? (
["Abgefahrene
Träumer" und "eingebildete Pauker" - Die stereotypische
Wahrnehmung jeder der Fakultäten der Universität Pécs in den Augen der In- und
Outgroup Studierenden]
Tudás menedzsment, 9/1, 92-98.
Hejj, A. (2007). Kõkorszaki menedzsment.
[Management
aus der Steinzeit - Intuition und Emotion unter einer evolutionspsychpologischen
Perspektive]
Tudás menedzsment, 8/2, 39-43.
Hejj, A. (2001).
Erziehungsziel Erwachsensein - Teil 2: Von der Reife zur Toleranz.
Zeitschrift für Anthropologie: Betrachtungen über Menschen, 17, 4-9.
Hejj, A. (2000).
Erziehungsziel Erwachsensein - Teil 1: Entwicklungspsychologische Grundlagen.
Zeitschrift für Anthropologie: Betrachtungen über Menschen, 16, 58-66.
Hejj, A. (2000).
Partnerwahlstrategien - ihre Herkunft und Zukunft.
Homo. Zeitschrift für vergleichende
Biologie des Menschen, 51S, 43.
Hejj, A. (1999). Süchtig nach
Serien? Anthropologische und
kulturelle Bedingungen moderner Verrücktheiten.
Zeitschrift für Anthropologie: Betrachtungen über Menschen, 13, 47-51.
Hejj, A. (1998). Gefestigte Gefühle
statt kalter Klugheit - vom IQ zum EQ.
Zeitschrift für Anthropologie: Betrachtungen über Menschen, 11, 47-53.
Hejj, A. (1998). Pädagogik versus
Demagogie - Für Einstellungsveränderung mit Verantwortung.
Zeitschrift für Anthropologie: Betrachtungen über Menschen, 10, 22-25.
Hejj, A. (1998). Vorurteil = Vorteil +
Urteil? - Der Mensch und seine Einstellungen.
Zeitschrift für Anthropologie:
Betrachtungen über Menschen, 9, 23-27.
Hejj, A. (1998). Wie eine
evolutionstheoretische Fundierung den kognitionistischen
Reduktionismus aufheben kann. Ethik und Sozialwissenschaften - Streitforum für Erwägungskultur, 9, 44-46.
Hejj, A. (1997). Jung ledig
sucht? - Die Welt der Singles.
Zeitschrift für Familienforschung, 9/2,
26-47.
Hejj, A. (1997). Schulleben
und -kultur. Ein empirischer Beitrag zu einer Grundsatzdiskussion der
Schulpädagogik:
Pädagogische Welt, 51, 556-559.
Hejj, A. (1997). Welche Motive
führen zu einem bestimmten Beruf? Bewertung und Präferenz der Professionen bei
Schülern und Studenten.
Pädagogische Welt, 51, 492-497.
Hudson, R. & Hejj, A. (1995). Gender identification by odor.
Journal of psychophysiology, 9 (4), 343-344.
Hejj,
A. (1995). Die
Zukunftsperspektive von Jugendlichen und jungen Erwachsenen.
Pädagogische Welt, 49, 570-574.
Hejj, A. (1993). Die
Unabhängigkeit der baltischen Staaten in den kognitiven Karten von baltischen,
russischen und deutschen Studenten.
Politische Psychologie Aktuell, 12,
14-32.
Hejj, A. (1992). Der Zerfall
der Sowjetunion. Einsichten in die Arbeitsweise der kognitiven
Sozialpsychologie.
Einsichten, 2, 22-25.
Läge, D.,
Hejj, A., & Schröger, E. (1991). Die subjektive
Struktur der politischen Landschaft der DDR im Jahr 1990 - eine
Längsschnittuntersuchung mit Ost-Berliner Studenten.
Zeitschrift für Sozialpsychologie, 22, 260-269.
Hejj, A. & Marx, W.
(1987). Die subjektive Repräsentation Europas bei Ost-, West- und
Nichteuropäern.
Zeitschrift für Sozialpsychologie, 18, 180-190.